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A turma com que realiz�mos este projecto de coopera��o � do 4� ano da Escola do Ensino B�sico n�1 da Praceta de Portalegre. No primeiro dia de projecto no terreno, como devem calcular, est�vamos todos um pouco nervosos e receosos acerca de como se iriam desenrolar todas as nossas actividades. Contudo, todo este nosso nervosismo e inseguran�a foi desaparecendo no decorrer do percurso, mas tal s� foi poss�vel devido � coopera��o de todas estas divertidas e fascinantes crian�as.

Nos primeiros momentos pareciam que estavam um pouco envergonhados para participar oralmente, por�m, mais para o final j� reagiam de uma forma muito natural e entusiasta. � normal que este grupo n�o apresentasse grandes dificuldades de interac��o com grupos de estagi�rios visto j� estarem habituados a este tipo de contactos desde o 1� ano.

Pensamos ser bastante importante referir que o nosso percurso se foi tornando cada vez mais animador e entusiasmante devido ao feedback que receb�amos constantemente dos alunos. Cada actividade que lhes era proposta realizavam-na com muita vontade tentando sempre fazer tudo correcto; quando n�o tinham bem a certeza da resposta ou n�o tinham compreendido bem o que lhes era pedido mostravam-se bastante interessados em serem ajudados logo naquela altura.

 

� necess�rio mencionar que sempre houve alunos mais extrovertidos que outros, chamando mais a nossa aten��o, (como deduzimos ser natural de qualquer pessoa que est� apenas algumas horas com um grupo de pessoas e n�o � capaz de dar aten��o a todas da mesma forma); todavia, nas �ltimas sess�es e mais precisamente na da despedida apercebemo-nos que ir�amos sentir muito a falta daquele grupo de crian�as que tanto nos ajudou a aprender e a compreender o que � ser professor...

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Como devem calcular o nosso sentimento por aquelas crian�a � muito profundo e inesquec�vel, pois com elas realmente podemos p�r na pr�tica tudo o que and�mos a aprender durante o nosso percurso de estudante,  assimilando as viv�ncias de um professor de 1� ciclo.

N�s A Praceta O Projecto Os Alunos Os Trabalhos Reflex�es Agradecimentos